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2015年成人高考专升本大学语文模拟题(1)

  一、选择题:1~20小题。每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

  1.《米龙老爹》的作者是 ( )

  A.列夫·托尔斯泰

  B.莫泊桑

  C.欧·亨利

  D.契诃夫

  2.下列诗人生活在晚唐的是 ( )

  A.岑参

  B.自居易

  C.李商隐

  D.王昌龄

  3.《山居秋暝》中,表现作者有隐居山中之意的诗句是 ( )

  A.竹喧归浣女,莲动下渔舟

  B.明月松阃照,清泉石上流

  C.空山新雨后,天气晚来秋

  D.随意春芳歇,王孙自可留

  4.《张中丞传后叙》的作者是 ( )

  A.韩愈

  B.欧阳修

  C.王安石

  D.柳宗元

  5.《蜀相》是一首 ( )

  A.五绝

  B.七绝

  C.七律

  D.五律

  6.郭沫若在《炉中煤》中,借“炉中煤”来诉说衷情,这种修辞方法是 ( )

  A.借代设问

  B.拟人 比喻

  C.设问 拟人

  D.比喻借代

  7.由徐志摩发起组织的文学社团是 ( )

  A.新月社

  B.文学研究会

  C.语丝社

  D.创造社

  8.苏轼的《前赤壁赋》主要描写了哪三种景物? ( )

  A.清风、明月、芦荻

  B.江水、明月、清风

  C。清风、黄花、梧桐

  D.明月、江水、秋花

  9.《礼记》所代表的思想体系属于 ( )

  A.道家

  B.墨家

  C.法家

  D.儒家

  10.《郑伯克段于鄢》中郑庄公的性格特征是 ( )

  A.恪守孝悌

  B.老谋深算

  C.褊狭昏聩

  D.贪婪狂妄

  11.下列词人中,属于豪放派的是 ( )

  A.欧阳修

  B.李清照

  C.柳永

  D.苏轼

  12.《杜陵叟》是一首 ( )

  A.旧题乐府诗

  B.五律

  C.新乐府诗

  D.七律

  13.《种树郭橐驼传》一文中“故不我若也”一句从语法上看属于 ( )

  A.双宾语句

  B.判断句

  C.宾语前置

  D.被动句

  14.《李将军列传》中李广将兵的特点是 ( )

  A.行军无部伍行阵

  B.谨于法度

  C.士吏治军簿至明

  D.正部曲行伍营阵

  15.下列作品中带有寓言性的纪传体作品是 ( )

  A.《马伶传》

  B.《李将军列传》

  C.《种树郭橐驼传》

  D.《张中丞传后叙》

  16.下列各句采用的修辞手法依次是 ( )

  (1)人误地一时,地误人一年。

  (2)因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。

  (3)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

  (4)他们好像寄居在人家房檐下的燕子。

  A.对偶 排比 拟人 比喻

  B.拟人 比喻排比夸张

  C.拟人排比对偶 比喻

  D.拟人 比喻排比对偶

  18.下列各项翻译正确的一项是 ( )

  A.太后盛气而揖之

  译文:太后气冲冲地对他行礼。

  B.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻

  译文:沛公捧上一杯酒祝项伯健康,又(跟他)约为儿女亲家。

  C.秦时与臣游

  译文:在秦国时他和我出游。

  D.不爱珍器重宝肥饶之地

  译文:不喜欢珍贵的器物和肥沃的土地。

  19.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )

  A.摄衣登堂,抗首而请 抗:举,昂

  B.既论难,连拄五鹿君 拄:讥讽

  C.云攀殿槛,槛折 槛:门槛

  D.因而葺之,以旌直臣 旌:表彰

  20.下列各句中“为”的意义和用法不同于其他三句的一项是 ( )

  A.父母宗族.皆为戮没

  B.旦日飨士卒,为击破沛公军

  C.为天下兴利除害

  D.如姬之欲为公子死,无所辞

  二、文言文阅读:21~29小题,共30分。

  (一)阅读《长亭送别》中的一段选文,回答下列21~23小题。

  [滚绣球]恨相见得迟,怨归去得疾。柳丝长玉骢难系,恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的车儿快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声去也,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌。此恨谁知!

  21.选出总括本曲内容的句子。(2分)

  22.分析“柳丝长玉骢难系,恨不得倩疏林挂住斜晖”的艺术特点。(4分)

  23.分析“听得道一声去也,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌”所运用的修辞手法,并分析其作用。(4分)

  (二)阅读下面一段课文,回答下列24~26小题。

  和戎诏下十五年,将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙。遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕!

  24.这首诗的层次及各层的含义是什么?(4分)

  25.这首诗表现了什么样的思想感情?(2分)

  26.这首诗具有什么样的艺术特点?(4分)

  (三)阅读《李将军列传》中的一段文字,回答下列27~29小题。

  匈奴大入上郡,天子使q-贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵,见匈奴三人,与战。三人还射,伤中贵人,杀其骑且尽。中贵人走广。广日:“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行,行数十里。广令其骑张左右翼,而广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。已缚之,上马,望匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山陈。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立泰。今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。”广令诸骑日:“前!”,前,未到匈奴陈二里所,止。令日:“皆下马解鞍。”其骑日:“虏多且近,即有急,奈何?”广日:“彼虏以我为走,今皆。解鞍以示不走,用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵,李广上马与十余骑奔射杀胡白马将,而复还至其骑中,解鞍,令士皆纵马卧。是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。夜半时,胡兵亦以为汉有伏军于旁,欲夜取之,胡皆引兵而去。平旦,李广乃归其大军。大军不知广户斤之,故弗从。

  27.解释这段文字中加点字的含义。(4分)

  陈:

  所:

  会:

  之:

  28.这段文字表现了李广怎样的个性特征?(2分)

  29.这段主要运用了哪些方法刻画李广?(4分)

  三、现代文阅读:30~38小题,共30分。

  (一)阅读作品片段,回答下列30~32小题。

  任凭你爱排场的学者们怎样铺张,修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族发达时代”“汉族中兴时代”的好题目,好意诚然是可感的,但措辞太绕湾子了。有更其直捷了当的说法在这里——

  一,想做奴隶而不得的时代;

  二,暂时做稳了奴隶的时代。这一种循环,也就是“先儒”之所谓“一治一乱”;那些作乱人物,从后日的“臣民,,看来,是给“主子”清道辟路的,所以说:“为圣天子驱除云尔。”

  现在入了那一时代,我也不了然。但看国学家的崇奉国粹,文学家的赞叹固有文明,道学家的热心复古,可见于现状都已不满了。然而我们究竟正向着那一条路走呢?百姓是一遇到莫名其妙的战争,稍富的迁进租界,妇孺则避入教堂里去了,因为那些地方都比较的“稳”,暂不至于想做奴隶而不得。总而言之,复古的,避难的,无智愚贤不肖,似乎都已神往于三百年前的太平盛世,就是“暂时做稳了奴隶的时代”了。

  但我们也就都像古人一样,永久满足于“古已有之”的时代么?都像复古家一样,不满于现在,就神往于三百年前的太平盛世么?

  自然,也不满于现在的,但是,无须反顾,因为前面还有道路在。而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代,则是现在的青年的使命!

  30.这三个时代各自的内涵是什么?(4分)

  31.在作者心目中,第三样时代不同于前二个时代的特征是什么?(4分)

  32.对这三个时代的描述表现出作者什么态度?(2分)

  (二)阅读作品片段,回答下列33~35小题。

  于是“香市”中主要的节目无非是“吃”和“玩”。临时的茶棚,戏法场,弄缸弄甏,走绳索,三上吊的武技班,老虎,矮子,提线戏,髦儿戏,西洋镜——将社庙前五六十亩地的大广场挤得满满的。庙里的主人公是百草梨膏糖,花纸,各式各样泥的纸的金属的玩具,灿如繁星的“烛山”,熏得眼睛流泪的檀香烟,木拜垫上成排的磕头者。庙里庙外,人声和锣鼓声,还有孩子们手里的小喇叭、哨子的声音,混合成一片骚音,三里路外也听得见。

  我幼时所见的“香市”,就是这样热闹的。在这“香市”中,我不但赏鉴了所谓“国技”,我还认识了老虎,豹,猴子,穿山甲。所以“香市”也是儿童们的狂欢节。

  33.这段文字所表达的中心思想是什么?(2分)

  34.这段文字突出描写的场面是什么?它在全文中的作用是什么?(4分)

  35.这段文字表现了作者怎样的感情?(4分)

  (三)阅读《风波》中的一段文字,回答36~38小题:

  “好香的干菜,——听到了风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。“皇帝坐了龙庭了。”七斤说。

  七斤嫂看着七爷的脸,竭力陪笑道,“皇帝已经坐了龙庭了,几时皇恩大赦呢?”

  “皇恩大赦?——大赦是慢慢的总要大赦罢。’’七爷说到这里,声音忽然严厉起来,“但是你家七斤的辫子呢,辫子?这倒是要紧的事。你们知道:长毛时候,留发不留头,留头不留发,……”

  七斤嫂站起身,自言自语的说,“这怎么好呢?这样的一班老小,都靠他养活的人,……”赵七爷摇头道,“那也没法。没有辫子,该当何罪,书上都一条一条明明白白写着的。不管他家里有些什么人。”

  七斤嫂听到书上写着,可真是完全绝望了……

  36.这段文字中运用的主要描写手法是什么?(2分)

  37.在听赵七爷的一番话前后,七斤嫂心理有何变化?

  38.汶段话显示了赵七爷什么心理?反映了他怎样的性格?

  四、作文:50分。

  39.题目:有感于“知识就是力量”

  要求:A.文体:议论文;

  B.字数:不少于800字;

  C.字迹工整,卷面整洁。
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